Cependant, nous avons tous essayé de faire de notre mieux pour faire face efficacement à ce défi. Les enseignants se sont efforcés d’organiser leurs cours et de poursuivre le processus d’enseignement en ligne sous différentes formes. Les établissements d’enseignement et le gouvernement ont tenté de faire en sorte que la scolarisation se poursuive et ne soit pas complètement interrompue. Les parents aidaient leurs enfants à la maison avec le processus d’apprentissage et leurs devoirs.

De nos jours, dans des situations similaires ou d’urgence, nous devrions tous avoir un plan pour répondre aux questions :

– Que doivent faire les établissements d’enseignement ?

– Que doivent faire les organismes publics ?

– Que doivent faire les enseignants ?

– Quels sont les outils technologiques à utiliser ?

– Quelles stratégies et lignes directrices seraient efficaces ?

– Comment pouvons-nous aider les étudiants ?

– Comment aider les enfants apprenant à la maison ?

Le projet DREAM (Distance & Remote Education to Achieve More) vous aide à répondre à toutes ces questions.

Une plateforme off/online vous permet de retrouver 120 plans de cours et cours vidéo créés par 72 enseignants de tous les pays partenaires formés aux compétences et outils numériques, disponibles en : anglais, français, italien, albanais, turc, macédonien, polonais et portugais. Ces supports peuvent être utilisés par les enseignants pour organiser leurs propres cours en ligne lors de situations similaires telles que la pandémie. Les vidéos et les plans de cours couvrent tous les sujets et peuvent être utilisés par les enseignants pour trouver des idées pertinentes et de l’inspiration pour créer leurs propres vidéos et expliquer de nouveaux concepts à leurs élèves du primaire. Elles peuvent également être utilisées par les parents à la maison. Sur cette plateforme seront également disponibles des tutoriels vidéo sur différents outils numériques tels que : ANIMAKER, BOOK CREATOR, CANVA, EDPUZZLE, GENIALLY, et KAHOOT.

Le projet DREAM a non seulement pris en considération les trois acteurs clés de l’éducation, le triangle enseignant-élève-parent, mais aussi les organismes publics et le gouvernement local. Sur la plateforme, vous trouverez des articles avec des recommandations sur la manière dont les municipalités peuvent aider à améliorer le processus d’apprentissage, en particulier pour les élèves vivant dans des zones reculées et rurales, et la création d’espaces dédiés pour que tous les élèves en bénéficient.

Vous recevrez également des informations sur la manière d’accroître les connaissances et améliorer la sensibilisation des enseignants, des parents et des gouvernements locaux sur l’importance des aspects sociologiques et psychologiques de l’enseignement à distance et de la réduction du décrochage scolaire.

Vous pouvez suivre les publications de notre site web www.dreamdream.eu pour plus d’informations et des directives sur la façon de faciliter le processus d’apprentissage dans toutes les langues mentionnées ci-dessus.