Gli strumenti Web 2.0 sono una grande risorsa per qualsiasi insegnante. In questa era tecnologica, è importante che gli insegnanti utilizzino tutte le risorse a loro disposizione per raggiungere e coinvolgere i propri studenti.

L’uso della tecnologia nella tua classe può avere molti vantaggi per te come insegnante supportando i tuoi obiettivi di insegnamento e aumentando le capacità di apprendimento dei tuoi studenti. Dopo la pandemia di Covid, gli strumenti Web 2.0 stanno diventando sempre più popolari in classe ma anche a casa. Tuttavia, preparare lezioni digitali per gli studenti sembra ancora complicato per gli insegnanti che non sono sicuri delle proprie capacità tecnologiche. Ci sono alcune buone notizie però; questi strumenti sono generalmente progettati per essere estremamente user-friendly. Anche un principiante può padroneggiarli!

Per questo con il progetto DREAM stiamo lavorando per un obiettivo preciso, ovvero aiutare gli insegnanti ad affrontare alcune questioni sollevate durante gli ultimi due anni di pandemia.

Cosa possiamo fare di più per la formazione a distanza che è entrata nelle nostre vite durante la pandemia?

Come possiamo offrire un sistema migliore e utile ai nostri studenti?

Come possiamo rendere più facilmente comprensibile questo sistema che è entrato nelle nostre vite?

Come rendere più comune l’uso degli strumenti tecnologici?

Come possiamo sviluppare la competenza digitale, aumentare la nostra istruzione a distanza e fare confronti esaminando l’istruzione a distanza in diversi paesi?

Perché la digitalizzazione è importante nella formazione a distanza?

I nostri studenti amano insegnare e imparare, fare i compiti e giocare online con l’aiuto di strumenti tecnologici che usano in quasi tutti i campi. Pertanto, viene creato un ambiente di apprendimento felice e confortevole, che facilita l’apprendimento.

In questo senso, nel progetto DREAM offriamo ai nostri studenti un ambiente di apprendimento molto più divertente e contemporaneo utilizzando gli strumenti web 2.0 che ci sono stati insegnati durante il progetto e che testiamo nelle nostre classi. Contribuiamo anche alla diffusione di questo sistema con i corsi di formazione che forniamo agli insegnanti nelle diverse scuole.

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Già nel primo anno della pandemia sapevamo che insegnanti, studenti, genitori, non erano pronti per affrontare la didattica a distanza.

Mancanza di formazione per gli insegnanti in tecnologie informatiche, mancanza di attrezzature nelle case, genitori in preda al panico che non sanno come aiutare i propri figli: questa era la realtà. Nessuno avrebbe potuto immaginare che ci saremmo trovati in una situazione del genere, eppure l’abbiamo fatto. 

L’istituto LEARN con sede in Francia era davvero preoccupato per la situazione e ha deciso di fare qualcosa per evitare che tali situazioni possano ripetersi in futuro. Ed è così che è nata l’idea del progetto DREAM. Distance & Remote Learning to Achieve More è un progetto che ci permetterà di sviluppare un sito web con risorse utili per tutti: insegnanti, genitori, studenti e comuni che in molti paesi hanno in gestione le scuole elementari. 

Potrai trovare video lezioni pronte all’uso, tutorial per gli insegnanti sugli strumenti informatici utili alla didattica online, linee guida per i genitori su come aiutare i propri figli e linee guida per i comuni sulla creazione di uno spazio pubblico apposito dove chi non ha accesso alle apparecchiature digitali,  possa partecipare all’apprendimento a distanza.

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